• Taiwanit

חינוך כדרך חיים: על מסורות החינוך בטייוואן וכיצד הן באות לידי ביטוי גם היום

כתבה מאת: דגן תבורי


תלמידים בבתי הספר התיכוניים בטייוואן לומדים בממוצע כ-12 שעות ביום. לישראלים זה אולי נשמע מלחיץ מדי, אך הדבר לא חריג כלל במזרח אסיה. כבר מספר שנים שמדינות מזרח אסיה מובילות במבחני הפיזה (PISA), ולא בכדי - בתרבויות האלו ניתנת חשיבות רבה ללימוד, השכלה והרחבת הדעת, ומכאן גם שעות הלימוד המרובות. מהו מקור ההשקעה ההצלחה הלימודית? באסיה בכלל ובטייוואן בפרט אפשר לזקוף זאת לזכות השפעתה התרבותית של החברה הסינית על החינוך במרחב, ובייחוד ההשפעות של התורה הקונפוציאנית.


התורה הקונפוציאנית? בואו נעשה סדר:

קונפוציוס חי בסין בין השנים 479-511 לפנה״ס. הגותו נכתבה והופצה ברבים על ידי תלמידיו, עד שהונחלה בתקופת שלטונה של שושלת חאן (206 לפנה״ס עד 220 לספירה), ולבסוף הפכה ל״מיינסטרים״ של כלל הסינים. עקרונות רבים של ההגות הזו מכווינים את התרבות הסינית עד היום, ואת ההשפעה הזו ניתן לראות גם בטייוואן, שמרבית האוכלוסיה שלה היא צאצאית לבני העם הסיני (בני החאן).


על פי קונפוציוס, על האדם לשאוף להיות ״איש המעלה״. ומיהו ״איש המעלה״? אדם בעל אמות מוסר גבוהות, אמיץ ומאמין בדרכו, מקדש את הלמידה ואת העבודה העצמית על פיתוח המוסריות שלו. מי אינו ראוי להיות ״איש המעלה״? אדם בעל תכונות לא מוסריות כמו רדיפת בצע, חוסר רצון ללמידה, הוללו